Runā ar mani, mazulīt: Kāpēc mums jābeidz izklausīties pēc juristiem

Vakar es biju kādā kafejnīcā, kad izdzirdēju, kā man blakus sēdošā mamma savam trīs mēnešus vecajam bērniņam skaidro pašvaldību obligāciju konceptu. Viņa runāja vienmuļā, monotonā, ārkārtīgi nopietnā balsī. Mazulis tukšu skatienu vērās griestos, pilnībā atslēdzies no notiekošā un, visticamāk, prātoja, kad beidzot dabūs pienu. Man gribējās iedot šai sievietei māneklīti — galvenokārt tādēļ, lai viņa vienkārši apklustu. Šobrīd valda kāda dīvaina tendence, kurā mūsdienu vecāki uzskata, ka runāšana augstā, dziedošā balsī kaut kādā veidā kavēs viņu bērna intelektuālo attīstību. Uz to ir tik nogurdinoši skatīties.

Parunāsim par karu pret "bēbīšu valodu". Kāds internetā nesen izdomāja, ka, ja vēlaties ļoti gudru bērnu, ar viņu jārunā tā, it kā viņš būtu loģistikas uzņēmuma vidējā līmeņa vadītājs. Viņi to sauc par pieaugušo valodu. Tas izklausās nožēlojami. Mans ārsts pagājušajā mēnesī teica, ka šis vienmuļais, sarunvalodas tonis ir ātrākais veids, kā mazuli garlaikot līdz asarām. Slimnīcu uzņemšanas nodaļās esmu redzējusi tūkstošiem šādu augsti izglītotu, pārbiedētu vecāku, kuri uzrunā savus slimos jaundzimušos ar Viktorijas laika skolas direktora stīvo formalitāti. Viņi domā, ka audzina ģēniju, bet patiesībā viņi pilnībā palaiž garām pašu galveno.

Augstais tonis, izstieptie patskaņi, pārspīlētā sejas izteiksme — tieši tā viņi patiesībā iemācās apstrādāt skaņu. Attīstības lingvisti to sauc par "vecāku valodu", un tas nav apvainojums jūsu bērna intelektam. Jūs izstiepjat zilbes, lai viņu mazās, vēl briestošās smadzenes varētu kartēt fonētiku un saprast, kur beidzas viens vārds un sākas nākamais. Kad pie manis viesojas mana mamma, viņa nekavējoties pāriet uz skaļu, muzikālu hindi valodu, jau no istabas otra gala dūdojot: "Arey beta, paskaties uz saviem maziņajiem pirkstiņiem!" Agrāk tas mani kaitināja, līdz es sapratu, ka mana meita atplaukst smaidā ik reizi, kad to dzird. Augstais balss tonis ir universāls paņēmiens, kas palīdz uzlauzt agrīnās valodas apguves kodu.

Tikmēr planšetdatora ielikšana viņu gultiņā ar mandarīnu valodas vārdiņu kartītēm nedod absolūti neko.

Divtūkstoš vārdu spiediens

Klīniskais termins, ko tagad mēdz lietot, ir "valodas uzturs", kas izklausās pēc dārga uztura bagātinātāja, ko varētu nopirkt veselīgas pārtikas veikalā. Pamatdoma ir tāda, ka satriecoši astoņdesmit procenti bērna smadzeņu savienojumu veidojas pirms viņa trešās dzimšanas dienas. Es miglaini atceros lasījusi, ka kāda sabiedrības veselības organizācija iesaka izrunāt divtūkstoš vārdu stundā, lai maksimāli izmantotu šo attīstības logu. Reiz otrdienas rītā es mēģināju izsekot savam vārdu skaitam un padevos jau pēc četrām minūtēm, jo no stresa mani pārņēma auksti sviedri.

Spiediens nepārtraukti komunicēt ar jaundzimušo var likt jums justies kā briesmīgam vecākam brīdī, kad apsēžaties klusumā, lai izdzertu atdzisušu kafiju. Bet zinātnes būtība ir tāda, ka jums vienkārši jāpiepilda viņu nomoda stundas ar diezgan pastāvīgu mīlošu, interaktīvu nieku plūsmu. Jums nav viņiem jālasa Šekspīrs. Mans ārsts teica, lai es vienkārši stāstu viņai par savas dziļi monotonās ikdienas vienkāršajām detaļām.

Pastāstiet viņiem, ka jūs lokāt melnās zeķes, un tagad jūs lokāt pelēkās zeķes, un galu galā jūs varbūt salocīsiet arī dvieļus, ja atradīsiet tam enerģiju. Nav svarīgi, ja ikvienam, kas jūs dzird caur sienu, izklausāties pilnīgi sajukusi prātā. Galvenais nav saturs, bet gan jūsu balss ritms un fakts, ka runājot jūs skatāties uz viņiem.

Jūs nevarat pļāpāt, ja jums kaut kas niez

Lūk, kāda praktiska realitāte, ko iemācījos no savas skarbās pieredzes. Jūs nevarat iesaistīt mazuli divvirzienu sarunā, ja viņš jūtas fiziski diskomfortabli. Ir praktiski neiespējami panākt nozīmīgu acu kontaktu, kad bērniņš kliedz, jo lēts sintētisks audums ir izraisījis sviedreni. Viņi nevar koncentrēties uz jūsu perfekto vecāku dūdošanu, kad viņu āda ir kairināta.

Un tieši tāpēc es esmu tik ļoti pieķērusies organiskās kokvilnas zīdaiņu bodijam no Kianao. Kad manai meitai bija četri mēneši, viņa cieta no briesmīga kontaktdermatīta, kas padarīja viņu sagrautu un pilnīgi klusu. Es pārgāju uz šiem nekrāsotās organiskās kokvilnas bodijiem galvenokārt aiz tīra izmisuma, jo mans veselais saprāts bruka kopā. Audums patiešām elpo, vīles vienmērīgi piegulst ādai, un pēkšņi viņa atkal dūdoja, nevis raudādama locījās manās rokās.

Tā nav nekāda maģija, tas ir vienkārši elementārs komforts. Taču šķēršļu novēršana deva mums atpakaļ mūsu pļāpīgos rītus. Kad jūs atbrīvojaties no fiziskiem kairinātājiem, viņu smadzenēs atbrīvojas vieta, lai viņi patiešām varētu pievērst uzmanību jūsu sejai.

Zobiņu nākšana izbojā sarunu

Dažreiz viņi vienkārši pilnībā pārtrauc runāt, un jūs krītat panikā, domājot, ka esat izdarījusi kaut ko nepareizi. Ap piekto mēnesi mana meita no pļāpīga maza papagaiļa pārvērtās par siekalojošos, nelaimīgu kunkulīti. Zobu šķelšanās visu sabojā, patiešām. Jūs mēģināt praktizēt savus mazos "pasniedz un atdod" komunikācijas vingrinājumus, un viņi vienkārši košļā savas rociņas un dusmīgi skatās sienā.

Ir grūti praktizēt fonētiku, kad smaganas smeldz. Galu galā es sāku iedot viņai košļājamo rotaļlietu "Panda" tieši pirms tam, kad vēlējos viņai kaut ko palasīt. Tai ir mazas bambusa tekstūras rieviņas, kas masē smaganas, un pārtikas kvalitātes silikons ir pietiekami stingrs, lai patiešām radītu pretestību. Ja jūs to iemetat ledusskapī uz desmit minūtēm, pirms iedodat bērnam, tas mazina sāpes tieši tik daudz, lai viņš atkal varētu nopietni paskatīties uz jums un vāvuļot, nevis kliegt uz griestiem.

Ekrāni un e-bēbīšu lamatas

Pastāv vesela nozare, kas balstās uz vecāku vainas apziņu, mēģinot pārdot jums īsceļus uz valodas attīstību. Es runāju par "e-bēbīšu" tendenci. Elektroniskās lietotnes, plastmasas rotaļlietas ar robotu balsīm, planšetdatori, kas apgalvo, ka iemācīs fonētiku sešus mēnešus vecam bērnam, kamēr jūs mēģināt mierīgi pagatavot vakariņas.

Esmu pavadījusi pietiekami daudz laika bērnu nodaļās, lai zinātu, ka spīdošs ekrāns nespēj nolasīt telpas atmosfēru. Pasīvs audio vienkārši nesavieno zīdaiņa smadzeņu neironus valodas apguvei. Ja lietotne vai e-rotaļlieta dara visu runāšanu, bērns ir tikai skatītājs, kas sēž tumsā. Viņš nemācās komunicēt, viņš mācās tikai skatīties. Lai izveidotu šos lingvistiskos neironu ceļus, viņiem ir nepieciešams cilvēka sejas neveiklais, neparedzamais ritms, kurš pieļauj kļūdas, ietur pauzes, smaida un reaģē uz viņu specifiskajiem signāliem.

Ja vēlaties atbrīvoties no plastmasas krāmiem, kas runā *uz* jūsu bērnu, nevis *ar* viņu, varat aplūkot mūsu organisko zīdaiņu rotaļlietu kolekciju un atrast lietas, kuru izmantošanai patiešām nepieciešama cilvēku mijiedarbība.

Arī koka rotaļlietas jūs neglābs

Mūsu viesistabas vidū stāv koka aktivitāšu statīvs "Varavīksne". Ar to viss ir kārtībā. Tas izskatās pietiekami labi, lai man nerastos pēkšņa vēlme to paslēpt skapī, kad ierodas ciemiņi, un mazie piekaramie koka elementi ir patiešām jauki.

Taču jāatceras, ka neviena koka rotaļlieta, neatkarīgi no tā, cik ilgtspējīga vai Montesori metodikai atbilstoša tā būtu, neiemācīs jūsu mazulim komunicēt. Aktivitāšu statīvs sniedz viņiem kaut ko interesantu, kam piesaistīt skatienu, un piesišana pie koka riņķiem ir lieliska rupjās motorikas attīstībai. Taču īstais attīstības darbs notiek tikai tad, kad jūs nolaižaties uz grīdas blakus viņam un sākat runāt par formām, kuras viņš mēģina satvert.

Jūs nevarat vienkārši palikt mazo zem skaistas koka arkas un gaidīt, ka viņš pēc stundas parādīsies ar plašāku vārdu krājumu. Jums joprojām ir jāpaveic lielākais darbs. Jums ir jākomentē tas, ka viņš tikko par pāris centimetriem palaida garām koka zilonīti.

Haotiskie "pasniedz un atdod" spēles noteikumi

Klau, jums nav nepieciešams grāds agrīnajā bērnu attīstībā, lai to paveiktu. Eksperti to sauc par "pasniedz un atdod" (serve and return) komunikāciju, kas ir vienkārši smalks veids, kā pateikt, ka pret viņu nejaušajām ķermeņa skaņām jums vajadzētu izturēties kā pret tenisa maču. Jums vienkārši jāpatur prātā dažas pavisam vienkāršas lietas brīžos, kad skatāties uz sešus mēnešus vecu bērnu, kurš šobrīd košļā zeķi.

• Sekojiet viņu skatienam. Ja viņi gadījumā desmit minūtes lūkojas uz griestu ventilatoru, vienkārši sēdiet blakus un sniedziet viņiem ārkārtīgi detalizētu, pārspīlētu lekciju par putekļu uzkrāšanos.
• Sagaidiet pauzi. Kad viņi izpūš siekalu burbuli vai klusi norūcas, aizveriet muti, pagaidiet sekundi un tad atbildiet tā, it kā viņi jums tikko būtu pastāstījuši aizraujošākās apkaimes tenkas, ko jebkad esat dzirdējuši.
• Pieņemiet smieklīgo balss toni. Pārtikas veikalā citu pieaugušo acīs jūs izklausīsieties muļķīgi, taču jums ir jāatmet savs ego un jāizmanto tie pārspīlētie patskaņi, lai viņi varētu izprast skaņas.
• Atbrīvojieties no traucēkļiem. Nolieciet tālruni citā telpā un patiesi ieskatieties viņiem sejā, kamēr stāstāt par to, cik garlaicīga bija jūsu otrdiena, jo acu kontakts jau ir puse no uzvaras.

Jums ir jānokļūst viņu redzeslokā. Noliecieties pāri pārtinamajam galdam, kamēr viņus apkopjat. Pietupieties pie barošanas krēsliņa, kad viņi jau ceturto reizi nomet karoti. Ja mazgājat traukus, aprakstiet ziepju burbuļus, bet pagrieziet galvu tā, lai viņi varētu vērot jūsu mutes kustības. Tā ir nerimstoša, nogurdinoša izrāde, taču tā darbojas.

Ja vēlaties izveidot vidi, kas patiešām veicina visu šo runāšanu, nepārslogojot mazo ar mirgojošām gaismām, sāciet ar pamatlietām mūsu bērnistabas kolekcijā.

Godīgi uzdoti jautājumi

Vai man ir jālabo viņu gramatika, kad viņi sāk runāt?

Lūdzu, nedariet to. Mana ārste praktiski nobolīja acis, kad es par to jautāju. Kad jūsu mazulis saka "tētis aiziet uz veikalu" (kaut arī bijis jau vakar), jums nav jānosēdina viņš, lai pasniegtu stundu par darbības vārdu laikiem. Vienkārši dabiski atkārtojiet teikumu ar pareizo vārdu, piemēram: "Jā, tētis aizgāja uz veikalu." Ar laiku viņi paši sevi izlabos, jo dzirdēs pareizo formu. Nepārtraukta labošana padara viņus neapmierinātus un mazina vēlmi ar jums runāt.

Ko darīt, ja man vienkārši nav ko teikt savam jaundzimušajam?

Es jūs saprotu. Pirmajos mēnešos sarunāties ar mazu radībiņu, kas tikai mirkšķina acis un nokārtojas, šķiet dziļi nedabiski. Jums nav jāizdomā aizraujoši temati. Vienkārši skaļi nolasiet šampūna pudelītes etiķeti, kamēr viņu mazgājat. Izlasiet viņam savus darba e-pastus dziedošā balsī. Viņiem nerūp sižets, viņi vienkārši vēlas, lai jūsu balss skaņa skanētu istabā.

Vai visas šīs valodu apguves lietotnes ir pilnīgi bezjēdzīgas?

Kopumā jā. Esmu redzējusi, kā daudzi pārguruši vecāki paļaujas uz e-tehnoloģijām, cerot, ka tās sniegs viņu bērnam priekšrocības. Zinātne diezgan skaidri norāda, ka zīdaiņi apgūst valodu caur sociālu, divvirzienu mijiedarbību. Ekrāns nespēj noteikt, kad mazulis ir apmulsis, tas nespēj nolasīt sejas izteiksmes un nepauzē, lai ļautu viņam pašam mēģināt izveidot skaņu. Tas ir tikai troksnis.

Kā es varu zināt, vai viņi patiešām cenšas komunicēt, vai tikai gurguļo?

Izturieties pret to visu kā pret komunikāciju. Ja viņi gurguļo, uztveriet to kā ģeniālu jautājumu un atbildiet uz to. Ja viņi sper ar kājām, aprakstiet šo spārdīšanos. Zīdaiņi ir ieprogrammēti saiknes veidošanai jau no pirmās dienas, tādēļ, pat ja skaņa sākās kā nejaušs reflekss, jūsu reakcija uz to māca viņiem, ka viņu darbībām ir ietekme uz jums. Galu galā nejaušā gurguļošana pārvērtīsies par apzinātu komunikāciju.