Kādā vecumā mazuļi sāk runāt? Mans audio novērojumu žurnāls

Vakar mamma man atsūtīja īsziņu, ka es jau astoņu mēnešu vecumā esot skaidri pateicis vārdu "traktors". Šorīt mūsu vietējās Portlendas kafejnīcas barists mani informēja, ka viņa meita vēl pirms viena gada vecuma esot runājusi pilnos, pabeigtos teikumos. Tikmēr mana "Reddit" jauno vecāku grupa ir pilnībā pārliecināta, ka jebkurš vārds, kas izrunāts pirms četrpadsmit mēnešu vecuma, ir vienkārši statistiska kļūda. Es te sēžu pie virtuves salas, savā tālrunī fiksējot 11 mēnešus vecā dēla precīzu nomainīto autiņbiksīšu skaitu, un skatos, kā viņš raida agresīvas pterodaktila skaņas uz wifi maršrutētāju, prātojot, kurš no šiem cilvēkiem man melo.

Pagājušajā otrdienā trijos naktī, slēpjoties pieliekamajā un ēdot apkaltušus cepumus, es meklētājā burtiski ierakstīju: "kādā vecumā zīdaiņi sāk runāt". Esmu programmatūras inženieris, tāpēc uz savu dēlu skatos kā uz ļoti sarežģītu, ļoti "noplūstošu" aparatūras sistēmu, kurai man nav iedota lietošanas instrukcija. Kad kāda funkcija nedarbojas — piemēram, pamata audio komunikācija —, mans instinkts ir pārbaudīt žurnālierakstus, izsekot datus un saprast, vai mums ir kritiska sistēmas kļūda vai tikai normāla aizkavēšanās.

Mana sieva jokojoties viņu sauc par savu mazo bēbīti-ģēniju, bet šobrīd viss viņa vārdu krājums sastāv no kliegšanas "te-te" uz suni, pastnieku un manām kurpēm. Tāpēc uz viņa pēdējo ārsta vizīti paņēmu līdzi savu izklājlapu ar viņa vokālo veikumu, gatavs pieprasīt atbildes.

Lejupielādes ātrums pret augšupielādes ātrumu

Mūsu pediatre paskatījās uz manu rūpīgi izveidoto, ar krāsām kodēto grafiku ar viņa ikdienas lalināšanas biežumu, nopūtās ar svētā pacietību un paziņoja, ka es pilnīgi noteikti skatos uz nepareizajiem rādītājiem. Acīmredzot, bērna uztveres valoda ir jānodala no viņa izteiksmes valodas. Man šķiet, ka tas ir kā lejupielādes ātrums pret augšupielādes ātrumu.

Viņa paskaidroja, ka šobrīd viņa lejupielādes ātrums ir neticams. Viņš ik sekundi lejupielādē datu paketes. Ja es saku "neēd to vadu", viņš apstājas, paskatās uz mani un tad tik un tā ļaunprātīgi bāž vadu mutē. Viņš lieliski saprata komandu. Aparātprogrammatūra uztver signālu. Bet viņa augšupielādes ātrums — spēja reāli izrunāt vārdu "vads" vai "nē" — joprojām darbojas iezvanpieejas līmenī.

Es pieļauju, ka kaut kur starp gadu un 18 mēnešiem audio draiveri beidzot tiks pareizi instalēti un mēs sagaidīsim reālu, apzinātu vārdu, kas nav tikai nejaušs troksnis, bet precīzas dienas izsekošana, acīmredzot, ir masīva mana laika izšķērdēšana.

Kāpēc rādīšana ar pirkstu ir ārkārtīgi svarīga

Pēdējās trīs nedēļas esmu mocījies, domājot, kāpēc mans dēls negrib atkārtot man vārdu "bumba", lai tikai no mūsu pediatres uzzinātu, ka man visu šo laiku vajadzēja skatīties uz viņa rādītājpirkstu. Acīmredzot, rādīšana ar pirkstu tiek uzskatīta par milzīgu pirmsvalodas pavērsienu, kas man lika pavērt muti no brīnumiem, jo es vienkārši domāju, ka viņš kā mazs diktators agresīvi pieprasa priekšmetus.

Kad bērns norāda uz kaut ko un paskatās uz jums, lai redzētu, vai jūs skatāties uz to pašu, to sauc par dalīto uzmanību. Tas nozīmē, ka viņu mazie, nepilnīgie neironu ceļi ir sapratuši, ka jūs esat atsevišķa būtne ar savām smadzenēm, un viņi var novirzīt jūsu uzmanību uz ārēju objektu, neizmantojot vārdus. Tas burtiski ir visas cilvēku komunikācijas pamatkods.

Tāpēc tagad tā vietā, lai pierakstītu, cik reižu viņš pasaka "ba", es reģistrēju viņa norādīto objektu koordinātas. Ja viņš norāda uz termostatu, kas rāda 20 grādus, es to reģistrēju. Ja viņš norāda uz kaķi, kurš vemj uz paklāja, es to reģistrēju. Izrādās, viņš ar mani ir "sarunājies" jau divus mēnešus, es vienkārši biju pārāk aizņemts, gaidot cilvēku valodu, lai pamanītu, ka viņš komunicē koordinātās.

Ak, un manas sievasmātes teorija, ka mūsu mēģinājumi brīvdienās mazliet pamācīt viņam vācu valodu izraisa sistēmas aizkavēšanos, ir pilnīgi nepatiesa, tāpēc mēs to vienkārši pilnībā ignorēsim.

Perifērā aparatūra, kas nedaudz palīdz

Tā kā esmu "mileniāļu" paaudzes vecāks ar "Prime" piegādi, es pieņēmu, ka varu vienkārši nopirkt kādu perifēro ierīci, lai paātrinātu viņa runas attīstību. Es iegrimu to rotaļlietu jūrā, kurām vajadzētu veicināt vokalizāciju. Daļa no tā ir tikai mārketinga troksnis, taču dažas lietas patiešām interesantā veidā mijiedarbojas ar viņa sistēmu.

Es nopirku Malaizijas tapīra silikona graužamrotaļlietu, izglītojošu zīdaiņu smaganu nomierinātāju bez BPA, jo aprakstā bija teikts, ka tas ir "izglītojošs" dizains, kas rosina sarunas par savvaļas dzīvniekiem. Klausieties, tā ir laba rotaļlieta zobu nākšanas laikam. Tā ir droša, viņam patīk košļāt tapīra purnu, un pagājušajā nedēļā "Zoom" sapulces laikā tā nodrošināja klusumu. Taču būsim atklāti – tā nav maģiski iedarbinājusi viņa vārdu krājumu. Viņam ir 11 mēneši; viņam vēl nerūp apdraudētās sugas. Viņš vienkārši vēlas iznīcināt gumiju.

No otras puses, kaut kas dīvains notika ar Koalas koka riņķa graužamgrabulīti, sensoro rotaļlietu. Šī patiesībā ir mana iecienītākā manta, kas mums šobrīd pieder. Tam ir ciets dižskābarža koka riņķis, un, kad viņš to nomet uz mūsu koka grīdas, tas rada ļoti asu, specifisku klaboņu. Pirms dažām nedēļām viņš to nometa, izdzirdēja klikšķi un uzreiz iekliedzās "Ba!", mēģinot atdarināt šo troksni. Es to pacēlu, nometu, lai atkal radītu troksni, un viņš kliedza pretim. Mēs ieslīgām šajā divdesmit minūšu cēloņu un seku ciklā. Mest, klabēt, kliegt. Tas ir vienīgais priekšmets mūsu mājās, kas nopietni liek domāt, ka trenē viņu ievērot kārtību sarunā.

Ja jūs šobrīd panikā pērkat lietas, lai palīdzētu bērna sensorajai apstrādei, jūs varat apskatīt mūsu graužamrotaļlietu kolekciju un koka rotaļu centrus, lai atrastu vēl citus ekoloģiskus un ilgtspējīgus zīdaiņu produktus, bet ziniet, ka rotaļlietas ir tikai rīki – jūs esat reālā operētājsistēma, ar kuru viņi cenšas izveidot savienojumu.

Savas ikdienas rutīnas diagnostikas veikšana

Mūsu pediatre man teica, ka tas, kā mēs ar viņu runājam, ir svarīgāk nekā tas, ko mēs patiesībā sakām. Es agrāk vienkārši sēdēju klusumā, kamēr mainīju viņa autiņbiksītes, galvenokārt cenšoties neelpot caur degunu. Acīmredzot, tas ir tukšs gaiss. Mums vajadzētu stāstīt pilnīgi visu.

Tā vietā, lai pirktu dārgas kartītes, runātu augstā balsī un pieprasītu, lai viņi atkārto zilbes, vienkārši aprakstot savu nožēlojamo rīta kafijas rutīnu un dramatiski ieturot pauzi, lai ļautu bērnam iekliegt pretim, ir tas, kā jūs viņiem nopietni iemācāt cilvēku mijiedarbības ritmu. Es tagad staigāju pa virtuvi, sakot: "Es leju 95 grādus karstu ūdeni uz kafijas biezumiem. Paskaties uz tvaikiem. Vai redzi tvaikus?" Un tad es gaidu. Piecas sekundes klusuma. Tad viņš parasti vienkārši sit ar koka karoti pa barošanas krēsliņu, bet mana pediatre uzstāj, ka fonā viņa smadzenes jau kartē šīs zilbes.

Kādā vakarā savā pilnīgajā izsīkumā, pat meklējot internetā ar drukas kļūdām un ievadot "bēbīča audio izvades aizkave", es konstatēju, ka katrs forums būtībā saka vienu un to pašu: turpiniet ar viņiem runāt tā, it kā viņi būtu dīvaini, nereaģējoši istabas biedri.

Kad nopietni izveidot atbalsta pieteikumu

Es izsekoju daudzām lietām. Es precīzi zinu, cik mililitru viņš vakar izdzēra. Bet es cenšos iemācīties, ka jūs nevarat uzspiest atjauninājumu, pirms aparatūra nav gatava to apstrādāt. Katra bērna attīstības laika grafiks ir atšķirīgs.

Tomēr mūsu pediatre man norādīja uz dažiem reāliem brīdinājuma signāliem. Ja mēs sasniedzam 12 mēnešus un viņš joprojām nelalina un nerāda uz lietām ar pirkstu, mums ir jāplāno novērtējums. Ja mēs sasniedzam 18 mēnešus un nav neviena atsevišķa vārda, tā ir ceļazīme pie speciālista. Un, ja viņš pēkšņi pazaudē kādu jau iegūtu prasmi — piemēram, vienkārši pārtrauc veidot acu kontaktu vai pilnībā aizmirst, kā lalināt —, mēs negaidām, mēs uzreiz dodamies pie ārsta.

Līdz tam laikam es vienkārši turpināšu reģistrēt viņa norādītās koordinātas un izlikšos, ka viņa agresīvie pterodaktila spiedzieni ir dziļas atziņas par wifi maršrutētāju.

Ja vēlaties atbalstīt sava bērna agrīno attīstību, nezaudējot prātu datu izsekošanā kā es, apskatiet ilgtspējīgu aprīkojumu, kas patiešām piesaista viņu uzmanību. Atklājiet mūsu izglītojošo koka rotaļlietu kolekciju, kas veicina agrīnu komunikāciju.

Mana neorganizētā tēta BUJ

Kad man vajadzētu nopietni krist panikā par to, ka viņš nerunā?

Saskaņā ar manas ārstes teikto, jums nav jākrīt panikā, bet gan vienkārši jāizpēta. Ja viņi nerāda ar pirkstu vai nelalina līdz 12 mēnešiem, vai viņiem nav neviena vārda līdz 18 mēnešiem, jūs par to ziņojat. Nesēdiet mājās un nestresojiet; vienkārši palūdziet pediatram veikt diagnostiku. Agrīna iejaukšanās esot ļoti noderīga un tur nav no kā kaunēties.

Vai kliegšana skaitās kā pirmais vārds?

Es to jautāju burtiski šādi, jo mana dēla galvenais saziņas veids ir spalga spiegšana. Diemžēl atbilde ir nē. Vārdam jābūt apzinātam un konsekventam. Ja viņi saka "ba" katru reizi, kad redz pudeli, tas skaitās kā vārds, pat ja tas nav pareizā latviešu valodā. Kliegšana ir tikai viņu veids, kā pārbaudīt savus skaļruņus.

Vai tā ir mana vaina, ja mans bērns sāk vēlu runāt?

Ja vien jūs burtiski neturat savu bērnu klusā kastē bez logiem, visticamāk, nē. Es nedēļām ilgi jutos vainīgs, jo strādāju no mājām, un dažreiz man vienkārši vajag trīsdesmit minūtes klusuma, lai programmētu. Bet bērni attīstās savā tempā. Jūs nevarat pasteidzināt bioloģiju, jūtoties par to vainīgam.

Kā man panākt, lai viņš pārstāj saukt suni par "Teti"?

Man nav ne jausmas. Manai sievai tas šķiet smieklīgi. Man šķiet, ka viņš vārdu "Tete" vienkārši izmanto kā vispārīgu mainīgo, kas apzīmē "liela būtne, kas pārvietojas pa grīdu". Acīmredzot, jums vienkārši turpināt viņus maigi labot, neradot no tā lielu problēmu. "Jā, tas ir suns!" Galu galā viņi atjaunina savu iekšējo datubāzi. Es ceru.