Mana vīramāte man pasniedza augsta kontrasta vārdu krājuma kartīšu komplektu, kad Kabīram bija tieši divpadsmit dienas. Viņa sēdēja uz mana dīvāna, sita ar kartītēm pa celi un teica, ka viņa smadzenes ir kā sūklis, un mēs jau tērējam dārgo laiku. Divas nedēļas vēlāk kāda mamma kafejnīcā garāmejot ieminējās, ka es kavēju viņa attīstību, ja vēl neesmu lejupielādējusi kādu konkrētu zīdaiņu fonētikas lietotni. Tad es miega badā un panikā par viņa kognitīvajiem sasniegumiem aizsūtīju ziņu savai vecajai bērnu nodaļas virsmāsai, un viņa man atbildēja, lai es vienkārši nolieku viņu uz paklāja ar koka karoti un eju pagulēt.
Kad jums ir jaundzimušais, visi vēlas jums pārdot ideju, ka esat vienīgais projektu vadītājs mazā, bet ārkārtīgi atbildīgā jaunuzņēmumā. Jums esot maksimāli jāizmanto katra nomoda sekunde mazuļa mācībām un attīstībai. Tas ir nogurdinoši. Savos divdesmit gados es strādāju par bērnu medmāsu Čikāgā, un pat ar šādu pieredzi spiediens sekot līdzi mūsdienu vecāku tendencēm lika man apšaubīt savu veselo saprātu.
Paklausieties, jums nav jāpārvērš sava viesistaba par intensīvu agrīnās bērnības izglītības centru. Slimnīcas uzņemšanas nodaļā esmu redzējusi tūkstošiem pārstimulētu zīdaiņu, un varu jums pateikt, ka lielākā daļa produktu, ko uzspiež noraizējušamies jaunajiem vecākiem, ir pilnīgi nevajadzīgi. Jūsu mazuļa smadzenes jau tāpat dara milzīgu darbu, vienkārši mēģinot saprast, kā darbojas viņa paša rokas.
Kāpēc mēs atbrīvojāmies no mirgojošās plastmasas
Es zvēru, cilvēki pērk dāvanas mazuļiem īpaši tādēļ, lai spīdzinātu vecākus. Kabīra raudzībās kāds mums uzdāvināja to Fisher-Price mazuļu mācību rotaļlietu, kuras smiekli izklausās kā tieši no šausmu filmas. Jūs jau zināt, par ko es runāju. Tumsā pulksten divos naktī jūs tai nejauši uzkāpjat virsū, un tā sāk spīdēt un ķiķināt, vienlaikus skaitot līdz trīs dīvaini jautrā robota balsī.
Šīs elektroniskās rotaļlietas tiek reklamētas kā izglītojoši brīnumi, kas iemācīs jūsu trīs mēnešus vecajam mazulim alfabētu un augstāko matemātiku. Mans pediatrs, dakteris Patels, mūsu divu mēnešu apskatē man maigi atgādināja, ka patiesībā mazuļi neko neiemācās no plastmasas gabala, kas viņu vietā izdara visu darbu. Kad rotaļlieta mirgo, dzied un dejo, nospiežot vienu pogu, mazulis vienkārši sēž kā pasīvs skatītājs. Viņi neizprot cēloņsakarības. Viņi vienkārši tiek bombardēti ar maņu kairinājumiem.
Beigās es atdevu lielāko daļu ar baterijām darbināmo lietu un aizstāju tās ar neticami garlaicīgām alternatīvām. Es nopirku koka attīstošo statīvu ar zivtiņām no Kianao galvenokārt tāpēc, ka biju nogurusi skatīties, kā neonkrāsas plastmasa pārņem manu dzīvokli. Tas ir tīri foršs. Tam ir gludas koka gredzenu rotaļlietas, kas iekārtas A veida rāmī. Viņš pa tām ik pa laikam uzsit, kamēr es sēžu netālu un dzeru savu atdzisušo kafiju. Jums patiesībā nav nepieciešams estētisks koka rotaļu statīvs, lai jūsu bērns iestātos labā universitātē, taču tas padara manu dzīves telpu nedaudz mazāk haotisku un liek viņam reāli izmantot rokas, ja viņš vēlas, lai rotaļlietas kustētos.
Bērnu zīmju valodas nodarbības tik un tā pārsvarā ir tikai aizbildinājums, lai mammas varētu izrādīt savus dārgos sporta tērpus.
Ko dakteris Patels patiesībā teica par ekrāniem
Internets ir burtiski pārpludināts ar video, kas tiek reklamēti kā zīdaiņus izglītojoši. Tie sola augsta kontrasta animāciju un nomierinošu klasisko mūziku, kas it kā ieprogrammēs jūsu mazuļa smadzenes ģēnija līmeņa intelektam. Reiz es pavaicāju dakterim Patelam par tiem, jo es vienkārši gribēju divdesmit minūtes, lai ieietu dušā, nedzirdot spoku bērnu raudam.

Viņš uz mani paskatījās tā, it kā es būtu pilnīgi sajukusi prātā. Viņš pavisam ikdienišķi pieminēja, ka Amerikas Pediatrijas akadēmija iesaka pilnīgu nulles ekrāna laiku līdz astoņpadsmit mēnešu vecumam, un viņš nejokoja. Zīdaiņi acīmredzot nespēj tulkot to, kas notiek divdimensiju ekrānā, trīsdimensiju pasaulē. Dakteris Patels nomurmināja kaut ko par sinapsēm un telpisko uztveri, taču galvenā doma bija tāda, ka ekrāna nolikšana mazuļa priekšā drīzāk paralizē viņa spēju koncentrēties, nevis iemāca kaut ko noderīgu.
Es kādreiz strādāju bērnu uzņemšanas nodaļā, un esmu redzējusi tūkstošiem šādu tukšu skatienu. Vecāki atved viņus, domājot, ka bērns ir letarģisks, bet patiesībā mazulis vienkārši trīs stundas no vietas ir skatījies planšetdatorā krāsainus bērnu pantiņus. Viņu mazā nervu sistēma vienkārši atslēdzas, lai pasargātu sevi no vizuālā trokšņa. Daudz labāk būtu vienkārši ļaut viņiem skatīties uz griestu ventilatoru.
Ja jūs mēģināt atbrīvoties no plastmasas krāmiem, kas pārņem jūsu māju, un vēlaties lietas, kas ir patiešām klusas, varat pārlūkot Kianao organiskās pamatlietas zīdaiņiem.
Grīda ir labākais skolotājs, kas mums ir
Fiziskās kustības un smadzeņu attīstība pirmajā gadā būtībā ir viens un tas pats. Katru reizi, kad viņi saprot, kā apgriezties vai aizsniegt klucīti, viņu smadzenes veido jaunus savienojumus. Tas nozīmē, ka absolūti labākā vieta, kur jūsu mazulim mācīties, ir ar seju uz leju uz grīdas.

Kabīrs ienīda laiku uz vēderiņa. Viņš vienkārši gulēja un bļāva paklājā, it kā viņš tiktu sodīts. Mana vīramāte nemitīgi ieteica viņu atbalstīt visos šajos cietajos plastmasas sēdeklīšos, bet dakteris Patels man teica, ka, izlaižot laiku uz grīdas, viņi neattīsta plecu spēku, kas nepieciešams, lai rāpotu. Mēs sākām praktizēt īsus laika sprīžus uz grīdas, izmantojot Kianao rotaļīgo pingvīnu sedziņu no organiskās kokvilnas. Pingvīnu melni dzeltenais kontrasts patiešām piesaistīja viņa uzmanību pietiekami ilgi, lai novērstu viņa domas no ciešanām. Audums ir pilnīgi bez ķimikālijām, kas ir lieliski, jo viņš galvenokārt vienkārši sūkāja tās stūrus, vienlaikus mēģinot rāpot pa plastunski.
Tad pienāca staigāšanas fāze, kas ienesa pilnīgi jaunu nelūgtu padomu vilni. Kad Kabīrs sāka vilkt sevi uz augšu pie kafijas galdiņa, mana tante mums atsūtīja šos cietos ādas staigāšanas zābaciņus. Tie izskatījās kā mazi ortopēdiski aparāti no deviņpadsmitā gadsimta. Reiz es mēģināju viņam tos uzvilkt, un viņš vienkārši apgāzās uz sāniem kā apvelta govs, jo nevarēja saliekt potītes.
Es pajautāju par to pediatram, un viņš teica, ka vislabākie apavi zīdainim, kurš mācās staigāt, ir būtībā nekādi apavi. Būšana basām kājām telpās ļauj viņu kāju pirkstiem ieķerties zemē, lai viņi varētu izprast savu smaguma centru. Reizēm, kad mums tiešām bija jāiziet no mājas, es nopirku šīs bērnu botītes ar mīksto zoli no Kianao. Esmu nedaudz apsēsta ar tām. Zole ir tikai elastīgs auduma slānis ar nelielu saķeri, tāpēc to var pilnībā pārlocīt uz pusēm. Tās ir viegli uzvilkt, tās nekrīt nost, kad viņš demonstrē savu dīvaino krabja gaitu pa virtuvi, un tās netraucē viņa dabiskajam līdzsvaram.
Kā saprast bērna signālus, kad viņš nogurst
Neviens nerunā par to, ka mazuļiem ir ļoti ierobežots laiks, kurā viņi spēj patiesi iesaistīties. Apmēram trīs minūšu laikā viņi no pilnīgas uzmanības pāriet stāvoklī, kad viņiem no visa jau ir gana. Puse no zīdaiņa audzināšanas ir vienkārši spēja saprast situāciju un zināt, kad jāpārtrauc ar varu uzspiest mijiedarbību.
Kad Kabīra acis ir plaši atvērtas un viņš mierīgi stiepjas pēc lietām, es ar viņu aprunājos vai pasniedzu viņam rotaļlietu. Bet tajā mirklī, kad viņš sāk žāvāties, griezt prom galvu vai viņam sākas žagas, es zinu, ka viņa smadzenes ir pilnas. Tas ir viņa ķermeņa veids, kā man pateikt, ka mācību stunda ir beigusies. Ja jūs ignorējat šos noguruma signālus tikai tāpēc, ka esat apņēmusies pabeigt lasīt nodaļu no kartona grāmatas, jūs vienkārši attapsieties ar kliedzošu bērnu, kurš nespēs aizmigt.
Tā vietā, lai veidotu sarežģītas sensorās kastes, vienlaikus krītot panikā par attīstības posmiem, man šķita vieglāk vienkārši sekot viņa paša ritmam. Mums bija ducis trokšņainu graužammantiņu, kas mani dzina traku. Galu galā es vienkārši sāku viņam dot lapsiņas grabuļa graužamo gredzenu. Tam ir vienkāršs dižskābarža koka gredzens un tamborēta lapsas galva. Tas izdod ļoti klusu graboņu, kas neizraisa manī trauksmi, un viņš šķiet pilnīgi apmierināts, vienkārši košļājot koka daļu un skatoties pa logu.
Jums viņi nav jāizklaidē katru dienas sekundi. Dažreiz viņiem vienkārši vajag pagulēt uz sedziņas un apstrādāt faktu, ka viņiem ir pēdas. Spiediens pastāvīgi viņus stimulēt galvenokārt ir tikai mārketinga triks, kas radīts, lai pārdotu mums lietas, kas mums nav vajadzīgas.
Ja vēlaties uzzināt vairāk par to, kā saglabāt vienkāršību, pirms pērkat kārtējo bezjēdzīgo ierīci, izlasiet citus mūsu rakstus par agrīno zīdaiņu attīstību.
Jautājumi, kurus jūs droši vien esat pārāk noguruši, lai meklētu Google
Vai attīstošās kartītes jaundzimušajam ir pilnīgi bezjēdzīgas?
Klausieties, ja, rādot kartīti, jums šķiet, ka darāt kaut ko produktīvu savā dienā, dariet to droši. Bet jūsu jaundzimušais tik un tā var redzēt tikai apmēram divdesmit līdz trīsdesmit centimetru attālumā no savas sejas. Viņi iegūst daudz vairāk, vienkārši skatoties uz jūsu seju, kamēr jūs viņiem stāstāt par to, cik dārga kļuvusi pārtika.
Ko darīt, ja mans bērns bļauj katru reizi, kad nolieku viņu uz vēderiņa?
Esmu tam gājusi cauri. Laiks uz vēderiņa viņiem ir smags darbs. Dakteris Patels man teica, ka tam nav jābūt trīsdesmit minūšu ilgai spīdzināšanai uz grīdas. Noguldīt viņus sev uz krūtīm, kamēr atpūšaties uz dīvāna, arī skaitās. Viņu turēšana "amerikāņu futbola bumbas" satvērienā arī skaitās. Vienkārši dariet to pa divām minūtēm, līdz viņi pārstāj izturēties tā, it kā grīda būtu no lavas.
Vai varu vienkārši uzlikt multfilmu, lai varētu iedzert savu kafiju karstu?
Medicīniskais ieteikums ir iztikt bez ekrāniem līdz astoņpadsmit mēnešu vecumam, jo tas traucē viņu spējai koncentrēties un vizuālajai uztverei. Bet godīgi sakot, ja neesat gulējusi trīs dienas un jums ir vajadzīgas piecas minūtes, lai ievilktu elpu un nesajuktu prātā, mierīga, lēna raidījuma ieslēgšana uz dažām minūtēm neradīs viņiem neatgriezeniskus bojājumus. Vienkārši nepadariet to par ikdienas bērnu aprūpes stratēģiju un ignorējiet mārketingu, kas apgalvo, ka tas ir izglītojoši.
Vai viņiem, sākot staigāt, ir vajadzīgi cieti apavi, kas balstītu potītes?
Noteikti nē. Stingri apavi patiesi neļauj viņiem izmantot sīkos pēdu muskuļus, kas ir nepieciešami, lai saglabātu līdzsvaru. Ļaujiet viņiem iekštelpās pēc iespējas vairāk dzīvoties basām kājām. Kad dodaties ārā, atrodiet apavus ar pašu mīkstāko, elastīgāko zoli, ko vien varat atrast, lai viņi joprojām varētu sajust zemi zem kājām.
Kā es varu zināt, vai rotaļlieta patiešām veicina smadzeņu attīstību?
Laba mēraukla ir tāda: rotaļlietai ir jādara mazāk, lai mazulim būtu jādara vairāk. Ja tai ir vajadzīgas baterijas, lai tā būtu interesanta, iespējams, tā dara visu darbu viņu vietā. Vienkāršs koka klucītis vai saburzīta papīra lapa viņiem iemāca daudz vairāk par fiziku un skaņu nekā plastmasas rotaļlieta, kas dzied alfabētu.





Dalīties:
Kāpēc mežonīgo lauvēnu audzināšanas tendence ir pilnīgi nogurdinoša
Kā sasmīdināt mazuli un pašiem nesajukt prātā