Es sēdēju tumsā un baroju ar krūti savu dēlu, kamēr Čikāgas ziema mēģināja izsist manas dzīvojamās istabas logus. Mana tālruņa ekrāns bija vienīgā gaisma telpā. Biju iekritusi nakts triju interneta bezdibenī, lasot par šo jauno demogrāfisko paaudzi. Bērniem, kas dzimuši starp 2025. un 2039. gadu. Mākslīgā intelekta paaudzi. Tiem, kuri acīmredzot mantos vārošu planētu un strādās profesijās, kas vēl pat nav izgudrotas. Mana mamma tikko bija man atsūtījusi ziņu no savas laika joslas, jautājot, vai bēbim nav nepieciešama biezāka ziemas jaka, pilnīgi nenojaušot par eksistenciālajām šausmām, kurās es tobrīd mirku. Es aizvēru viņas ziņu un atvēru vecāku forumu, kur kāds savu panikas pilno ierakstu burtiski bija nosaucis, jautājot, kā sagatavot vēl nedzimušo bēbi robotu darba tirgum. Es gandrīz aizsviedu tālruni pāri istabai.
Klausieties, kā bijusī bērnu medmāsa es uz visu skatos caur slimnīcas pacientu šķirošanas prizmu. Neatliekamās palīdzības nodaļā pa durvīm ienāk bērns, un tu viņu nekavējoties iedali kategorijā. Pirmais līmenis ir kritiska reanimācija. Otrais līmenis ir ārkārtas gadījums. Trešais līmenis ir neatliekams. Ceturtais līmenis ir mazāk neatliekams. Piektais līmenis ir nobrāzts celis. Mūsdienu vecāki staigā apkārt, pret visu, kas saistīts ar zīdaiņu audzināšanu, izturoties kā pret pirmā līmeņa traumu. Mēs lasām, ka šī jaunā paaudze būs pastāvīgi pieslēgta tehnoloģijām, un uzreiz pieņemam, ka viņu smadzenēs radīsies īssavienojums jau trīs gadu vecumā, ja mēs izdarīsim nepareizas izvēles.
Ko patiesībā domā ārsts
Es aizvilku šīs smagās bažas uz sava dēla deviņu mēnešu profilaktisko apskati. Mans ārsts, dakteris Ali, strādā jau kopš deviņdesmitajiem gadiem. Viņš sēž uz sava mazā krēsliņa ar ritenīšiem un joprojām raksta papīra kartītē, jo atsakās skatīties planšetdatorā, kamēr runā ar ģimeni. Viņš paskatījās uz manu izdrukāto jautājumu sarakstu par digitālo pratību un gari, noguruši nopūtās. Mans ārsts teica, ka mums ir jābeidz projicēt korporatīvo tehnoloģiju trauksmi uz zīdaini, kurš šobrīd vienkārši cenšas apēst pats savu pēdu.
Viņš pieminēja, ka, lai gan kultūra mums apkārt mainās gaismas ātrumā, cilvēka smadzeņu faktiskā arhitektūra ir tieši tāda pati kā bērnam, kurš dzimis pirms četrdesmit gadiem. Lai veidotu nervu ceļus, viņiem joprojām ir vajadzīgas tieši tās pašas garlaicīgās lietas bezsaistē. Viņš man teica, ka zinātne par agrīnu saskarsmi ar mākslīgo intelektu šobrīd būtībā neeksistē, tāpēc mēs visi vienkārši taustāmies tumsā, bet dati par nestrukturētu rotaļāšanos ir dzelžaini. Es izgāju no klīnikas, saprotot, ka nevaru ietekmēt globālo darba tirgu 2040. gadā, bet es varu ietekmēt to, kas šodien atrodas uz manas dzīvojamās istabas paklāja.
Plastmasas rotaļlietu epidēmija
Parunāsim mazliet par mūsdienu rotaļlietu nodaļu. Tā izskatās kā Vegasas kazino zāle. Viss mirgo, dzied vai runā divās valodās vienlaikus. Mēs pērkam šos plastmasas monstrus, domājot, ka tie kaut kādā veidā dos mūsu bērniem attīstības priekšrocības, bet patiesībā tie vienkārši rada mazus dopamīna atkarīgos, kuri raud, kad plastmasas suns pārstāj dziedāt alfabētu. Esmu redzējusi tūkstošiem šādu pārstimulētu bērnu klīnikas uzgaidāmajā telpā. Viņi tukšām acīm skatās planšetdatoros vai rotaļlietās, kas paveic visu darbu viņu vietā. Kad rotaļlieta dzied, iedegas un kustas pati no sevis, bērns ir tikai pasīvs skatītājs. Smadzenes apklust. Tas ir ārkārtīgi neefektīvs veids, kā iemācīties kaut ko par cēloņiem un sekām.

Un tad vēl tas milzīgais daudzums. Bezgalīgās izlādējušās baterijas. Pēkšņā, biedējošā mūzika trijos naktī, kad tu tumsā, ejot uz virtuvi pēc ūdens, nejauši iesper plastmasas fermai. Tas jūsu mājā rada bāzes līmeņa sensoro haosu, kas klusām noārda jūsu nervu sistēmu, kamēr jūs vienkārši mēģināt izdzert tasi remdenas tējas. No otras puses, daži cilvēki uzskata, ka risinājums ir bērna audzināšana pilnīgi klusā, smilškrāsas mājoklī, kas ir tikpat neprātīgi.
Es izmetu ārā dziedošos lauku sētas dzīvniekus un nopirku koka rotaļu statīvu "Wild Western" no Kianao. Šī lieta ir mana absolūti mīļākā mazuļu prece, kas mums pieder. Es to nopirku vēlā nakts panikas lēkmē par to, ka mans bērns zaudēs spēju koncentrēties ekrānu dēļ vēl pirms vispār uzzinās, kas ir ekrāns. Koka bifelis un tamborētais zirdziņš tur vienkārši karājas. Tie nedara pilnīgi neko, ja vien viņš nepasniedzas uz augšu un neliek tiem kustēties. Tas liek viņam vienlaikus izmantot gan rokas, gan acis, gan smadzenes. Koks sniedz smagnējāku taustes atgriezenisko saiti, savukārt tamborējums – mīkstu. Tā ir ļoti piezemēta, analoga pieredze mājā, kas citādi ir pilna ar spīdošiem ekrāniem.
Ja pieķerat sevi mēģinot klusām attīrīt rotaļu istabu no mirgojošas plastmasas, ieskatieties Kianao dabīgo materiālu kolekcijā, lai atrastu lietas, kas neizraisīs jums migrēnu.
Klimata vainas apziņa un bioloģiskā kokvilna
Un tad ir klimata realitāte. Eksperti saka, ka šai beta paaudzei mācīs par oglekļa pēdas nospiedumu vēl pirms viņi iemācīsies algebru. Kā mileniāļu un Z paaudzes vecāki mēs nesam šo nomācošo vainas apziņu par izgāztuvēm un okeāniem. Mēs izmisīgi vēlamies iegādāties ilgtspējīgas lietas, bet mums nav ne laika, ne enerģijas, lai ar rokām austu autiņbiksītes no kaņepēm, vienlaikus funkcionējot pēc trīs stundu miega. Tā ir nepārtraukta virves vilkšana starp manu eko-trauksmi un pamata nepieciešamību pēc ērtībām.

Es paķēru bioloģiskās kokvilnas bērnu sedziņu ar zaķīšu apdruku tikai tāpēc, ka biju nogurusi no tām dīvainajām sintētiskajām segām, zem kurām mazuļi diendusas laikā izsvīst cauri pidžamai. Tā ir tieši tāda, kā solīts. Tā ir elpojoša, liela un pārdzīvo veļas mazgājamo mašīnu, kad mans bērns to nenovēršami nosmērē ar saldo kartupeļu biezeni. Tā ir tik mīksta, ka es jūtos kā laba mamma, ietinot viņu tajā, un bioloģiskā kokvilna liek manai klimata panikai apklust uz piecām minūtēm. Mēs to izmantojam katru mīļu dienu.
Aptuveni tajā pašā laikā es nopirku arī silikona graužamo mantiņu "Panda". Tā ir normāla. Tā pilda savu funkciju, kad viņš kliedz, jo šķiļas priekšzobi. Silikons ir drošs un atbilst pārtikas kvalitātes standartiem, bet viņš to pastāvīgi met uz Čikāgas ietves, tāpēc es pusi savas dzīves pavadu, mazgājot no tās nost smiltis. Tā glābj situāciju, kad esam izmisuši un iestrēguši sastrēgumā, pat ja tā nav mana mīļākā lieta, kas mums pieder.
Kā orientēties ekrānlaika cīņās
Ekrānlaika diskusijas ir vieta, kur visi sajūk prātā. Bērnu psihologi uzstāj, ka tehnoloģijām vajadzētu būt komandas sportam, kas nozīmē, ka mums nevajadzētu izmantot ekrānus kā auklīti. Viņi vēlas, lai mēs kopīgi skatītos saturu un ar saviem mazuļiem pārspriestu multfilmas suņa emocionālās nianses. Tā ir brīnišķīga koncepcija, ja esi kārtīgi izgulējusies un nav jāmazgā veļa. Nesakārtotā realitāte ir tāda, ka dažreiz vienkārši ir jāiedod ekrāns, lai varētu izberzt katlu, kamēr bērns, raudādams, nekarājas pie tavas kājas.
Beidziet panikā pirkt kartītes, lai sāktu mācīt savam sešus mēnešus vecajam bērnam programmēšanu, jo jums vienkārši jāļauj viņam paēst zemi piemājas pagalmā. Es cenšos ieviest no ekrāniem brīvas zonas automašīnā un pie vakariņu galda. Tie ir brīži, kad mans bērns tik un tā ir iesprostots kopā ar mani, tāpēc mēs tikpat labi varam komunicēt. Braucieni automašīnā esot labākais laiks, lai bērni emocionāli atvērtos, jo viņiem nav jāveido acu kontakts ar jums. Šobrīd mana dēla emocionālais dziļums aprobežojas ar rādīšanu uz kravas automašīnām, bet mēs ieliekam pamatus.
Realitāte ir tāda, ka mums nav ne jausmas, kā pasaule patiesībā izskatīsies pēc piecpadsmit gadiem. Sociologi min, ka kritiskā domāšana, sadarbība un emocionālā noturība būs vienīgās cilvēka īpašības, kam būs nozīme. Es pilnībā neizprotu tehniskās detaļas par to, kā attīstības stadijā esošā prefrontālā garoza tiek galā ar digitālo laikmetu. Es tikai zinu, ka tad, kad ielieku tālruni atvilktnē, izslēdzu viedo skaļruni un sēžu uz paklāja kopā ar savu bērnu, viņš pārstāj čīkstēt un es pārstāju sakost žokļus. Mēs izdzīvojam, saglabājot visu vienkāršu, draugi.
Ja vēlaties sākt iekārtot rotaļu istabu, kas patiešām atbalsta jūsu bērna smadzenes, neiznīcinot planētu, atklājiet Kianao ilgtspējīgās pamatlietas.
Jautājumi, kurus jūs, iespējams, uzdodat sev 2:00 naktī
Kā sagatavot zīdaini mākslīgā intelekta nākotnei?
Nekā. Vispirms jūs viņus sagatavojat būt funkcionējošiem cilvēkiem. Jūs ļaujat viņiem spēlēties ar koka klučiem, ļaujat viņiem garlaikoties un mācāt, kā tikt galā ar vilšanos, kad tornis sabrūk. Noturība, ko viņi iegūst no analogām rotaļām, ir tieši tas, kas viņiem būs vajadzīgs, lai tiktu galā ar jebkādu dīvaino digitālo vidi, kas viņus sagaida.
Kā godīgi sakot izskatās zemas stimulācijas rotaļas?
Mums tās šķiet garlaicīgas. Tas ir mazulis, kurš skatās uz ēnu pie sienas vai divdesmit minūtes krata koka grabuli, lai redzētu, kā mainās skaņa. Tās ir rotaļlietas, kurām nav nepieciešamas baterijas. Tas nozīmē, ka rotaļlieta nedara darbu bērna vietā.
Vai bioloģiski un ilgtspējīgi materiāli patiešām ir nepieciešami?
Nekas nav strikti nepieciešams, izņemot ēdienu un mīlestību. Taču sintētiskie audumi izraisa ādas problēmas, bet lētās plastmasas rotaļlietas salūzt trīs dienu laikā un uz visiem laikiem paliek izgāztuvē. Pērkot mazāk, bet labākas lietas, kas izgatavotas no dabīgiem materiāliem, vecāku ikdienas rutīna vienkārši kļūst nedaudz mazāk toksiska visiem iesaistītajiem.
Kā tikt galā ar neizbēgamo ekrānlaiku?
Jūs laikus nospraužat stingras robežas un rēķināties, ka tās reizēm tiks pārkāptas. Padariet ēdamgaldu par zonu bez tālruņiem. Turiet iPadus ārpus guļamistabas. Kad tomēr izmantojat ekrānus, pieņemiet, ka tas ir izdzīvošanas rīks konkrētajam mirklim, piedodiet sev un dodieties tālāk. Vainas apziņa mūsdienu vecākiem ir bezjēdzīga emocija.





Dalīties:
Vēstule manam neizgulējušajam "es" par šo mazuli, kuru tik ļoti moka gāzītes
Meitiņas gaidīšanas svētku tēmas bez banālām klišejām